學姊好

如果人生是一盤棋，那麼選擇護理從業的我們，以最睿智及理性的角度來看，聰明的您，認為我們應該定位在哪個位置？

議題牽扯的範圍很廣，主客觀要考慮，問題與措施係要精準辨識，從兵到將，帥到卒，驍進亦或守退，身為護理人，你切入的眼界，將會謹飾刻定你的責任。

先講一個小故事，我們再來琢磨其意。

一個菜鳥護理人員問著一位資深護理人員，「學姊學姊，妳剛踏入護理界的時候，都在做些甚麼事啊？」

「發藥，打針，寫紀錄！」學姊不假思索應著。

學妹若懂似地看了一下學姊，繼續問著，「學姊學姊，那妳現在護理工作服務這麼久了，又都做些甚麼事啊？」

「還是發藥，打針，寫紀錄！」學姊依仍不假思索應答著。

學妹先是愣了一下，接著眼神睥睨地瞧了一下學姊，冷冷說了一句：「學姊，都做這麼久了，妳怎麼還只是發藥打針寫紀錄，完全都沒進步啊！」

學姊推了一下眼鏡，淡定地答著：「學妹，你說錯了，我現在雖然還是發藥打針寫紀錄，但我這些年可是進步成長許多哦！」

到此，各位猜猜看，想想看，學姊下一句將會說些甚麼？

是要說她打針技術變得很好，還是寫紀錄文書處理過程很迅速呢？

還記得我前一段寫的那句話嗎！身為護理人，你切入的眼界，將會謹飾刻定你的責任。沒錯，學姊要表達的，就是這個意思。

「學妹，你說錯了，我現在雖然還是發藥打針寫紀錄，但我這些年可是進步成長許多哦！」學姊看學妹一臉狐疑樣，笑抿了一聲，接著說下去！

「剛踏入護理這一行時，我每天都在想著如何趕快把事情做完，誠如妳所知，護理本來就是煩瑣阿雜的事特別多，不趕快做完，哪有時間思考人生！」

「所以我年輕時經常會在給藥的時候想著待會要打針的事，又在打針的時候想著等一下要寫紀錄的事。」，「但是現在的我，給藥就只想著給藥，打針就專心打針，學妹，所以妳覺得學姊有沒有進步呢！」

故事說完了，不論是叱咤護理界多年的前輩，還是初犢懵懂的朋友們，面對人生的格局，手上的棋，您的下一步，是否已惟悵在茲。

對，選擇了護理從業的我們，如果以最睿智及理性的角度來看，我個人深刻理解後且具體端出的作法就是「博以宏觀，微以膩思，完整做好現階段我們應該做好的事。」

此句其實也是呼應著「未來不迎，當時不雜，過往不戀」這段話，話的意思不難理解，難的是執行，真正確實的做，認真地執行。

把職業盼望和人生價值相提並論其實矛盾點很多，做為文章常多於悖論，所以我只能客觀地把相同點及可執行的思維提出來做為個人借鏡，或與朋友分享。選擇了護理這行，就別僅把它當成一門工作，可以的話，將它視為成長的修行，或是進階個人澄清責任的體悟。

人生是一盤棋，辛苦如斯，或許我們不一定會贏，倘若下的夠精準，就起碼不會輸。