正向心理學之我的學思歷程-課後感
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身為奇美醫療財團法人的一份子，已過了七年又四個月光陰，期間歷經了永康神經外科加護病房四年，佳里奇美加護病房至外科病房，截至今日已走過三年又過四個月的時間。回首過往，省思著自己於臨床所經歷的挫折、困難與甘甜，有感於在臨床的經驗已走到了一定程度，似乎已停滯原地不動，沒有向前邁進的動力，內心空洞迷惘著，感覺缺了什麼，搞不清楚人生方向與目標是什麼，連同自我價值的意義似乎顯得黯淡、沉寂，為了找出自己的自我價值在哪？於是選擇了進修這一條路走，當一個人因夢想而偉大，加上目標明確時，就有動力與衝勁去執行並達成，於是乎我有了就讀護理研究所的勇氣與夢想。
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終於，今年九月初秋之際，我正式成為高雄醫學大學的一份子，在充斥著新的人、事、物的環境下，展開了絢麗又新奇的求學旅程。雖然讀書的歷程中，常會遇到一些課業上的壓力與挫折，但在學習過程裡，卻收穫豐富，開拓了不一樣的視野與見聞；然而，更大收穫則是認識其他不同醫院的同學，互相交流且分享著不同的臨床經驗。學校除了課室固定必修課程，其中特別安排了新的典範學習課程，為的是讓學生培養人文素養、社會關懷及人生價值等方面的學習深度與成熟度，拓展視野、延伸研究生在通識能力方面的學習，朝向全人教育發展。在這堂「開啟幸福之門：我的學思歷程」的演說裡，藉由老師另類且鉅細靡遺的自我方式，有別於流於形式、枯燥簡扼的自我介紹，經由穿插圖片、音樂等生動的說明，讓我對正向心理學有更進一步的了解與認知。透過老師的求學經歷，告訴我們當時求學面試時遇到的挫折與打擊，未必真的失敗，或許挫折、失敗、困惑、難過會常就出現在周圍，但如何將這些負面困境改變成正向能量，勇敢面對與挑戰，則是我們必須深思、體悟的課題。然而，學習過程中成功的祕訣不單單只有努力而已，而是如何在逆境中你還能繼續堅持奮戰，勇往直前下去，而在這過程中我們能否獲得或學習到一種無法用實際說明來闡述或驗證的回饋。演講中老師還帶領我進行強項分析，讓我們自己瞭解到自己的強項屬性是屬於哪一種類型，藉此強項來發揮自身所長，而拓展自己的優勢，每一個人的強項種類不一樣，測驗結果我是屬於關注他人、感性表達的人，雖然內心有時對自己有一定程度的缺乏信心，並且對於人際關係的經營常感到無奈與低落，但是這次的強項測驗，讓我發覺自己原來擁有勇氣、對他人關愛與友善的人際強項，從中得到了正向的支持與信念，未來我會繼續補足所缺乏的強項，並改善目前的缺失與負面的情緒，讓自己努力學習成長且更愛自己。或許讀書之初始，過程不是如自己預想般順利，因為決定要堅持下去，所以我找到了可以配合的職場環境並轉換心境，來面對未來不可預知的困難，如同上帝所說，當你被關上一扇窗時，別想著逃避與退縮，因為轉個彎之後你便會發現有另一扇窗等你去開啟。