
雙相情感障礙症為反覆發作的慢性精神疾病,躁期常見情緒高昂或易怒、睡眠需求降低、話量增加、誇大想法及衝動行為;若病識感不足或服藥不規律,容易造成復發與再住院。Watson 關懷理論強調以真誠、尊重及接納建立治療性關係,並由個案的生理、心理、社會與靈性需求提供整體照護(Watson, 2020)。本文分享運用此理論照護一位反覆住院雙相情感障礙症個案之經驗,期能作為精神科臨床照護之參考。
一、雙相情感障礙症之照護
雙相情感障礙症躁期常伴隨情緒高昂或易怒、活動量及話量增加、睡眠需求降低與判斷力下降,部分個案亦會出現誇大妄想等精神病性症狀。急性期若伴有躁動或暴力風險,照護應優先維護環境安全、降低刺激,並以平靜、尊重、簡短且一致的方式溝通,同時協助個案辨識情緒升高的前兆及練習可行的調節策略(Pompili et al., 2021)。面對妄想時,不宜直接爭辯或附和,應先接納其感受,再運用現實檢驗及注意力轉移,逐步降低症狀對行為的影響(Chakrabarti & Singh, 2022)。
二、服藥遵從與 Watson 關懷理論
反覆住院常與病識感不足、藥物疑慮及服藥不規律相互影響。提升服藥遵從性不應只要求個案被動配合,而需先了解拒藥原因,再結合個別化藥物衛教、共同決策、提醒工具及家庭支持,以增進疾病管理能力(Loots et al., 2021)。Watson 關懷理論則強調以真誠、同理、尊重與接納建立助人信任關係,允許個案表達正、負向感受,並在支持性環境中滿足其身心社會與靈性需求(Watson, 2020)。將此理論運用於精神科照護,有助護理人員在維護安全的同時,仍以個案為中心,共同處理妄想、情緒調節與服藥等問題。
一、降低暴力風險
照護初期先以平靜、同理且不批判的態度接近個案,固定會談時間並維持一致界限,同時安排低刺激、安全的環境。與個案共同辨識情緒升高的前兆,如皺眉、提高音量及來回踱步,再以「情緒溫度計」協助自我覺察,練習深呼吸、暫離衝突現場及主動尋求工作人員協助。此作法兼顧安全與尊嚴,符合急性躁動照護原則(Pompili et al., 2021)。出院前個案未再出現暴力行為,亦能說出自身警訊並在情緒升高時主動求助。
二、改善妄想與思考紊亂
面對誇大妄想時,不直接爭辯或附和內容,而先傾聽個案感受,再以簡短、清楚的問題引導其檢視事件證據及他人是否能共同確認,逐步進行現實檢驗;當個案受妄想干擾時,鼓勵看電視、參加團體、與人談話或深呼吸以轉移注意力。此類認知及心理社會策略有助個案因應精神病性症狀(Chakrabarti & Singh, 2022)。護理人員亦教導女兒避免反覆辯駁或強化妄想,改以接納情緒及轉移注意力回應。後期個案較能區分想法與事實,也能主動表達受妄想影響的不安。
三、提升服藥與健康維護能力
針對拒藥,先了解個案對疾病、藥效及副作用的疑慮,再以個別化方式說明藥物目的、常見副作用與處理方法,陪同分析規律服藥與停藥的利弊,並運用藥物卡及藥師諮詢加深理解。出院準備時與個案及女兒共同規劃手機鬧鐘、藥盒及家屬提醒等服藥策略。系統性心理教育、治療性合作及家庭參與,可提升雙相情感障礙症個案的服藥遵從性與疾病管理能力(Loots et al., 2021)。出院前個案能說明藥物用途及常見副作用,接受持續服藥的需要,並同意於出院後兩週內返診。
本次照護將 Watson 關懷理論融入安全維護、妄想因應及服藥教育,重點並非只要求個案配合,而是先理解其情緒與拒絕治療的原因,再共同尋找可執行的方法。此經驗與運用 Watson 理論所強調的關懷歷程一致,顯示信任關係、接納感受及個別化衛教能促進症狀控制與自我照護(Watson, 2020)。
照護結果顯示,個案的衝動行為、現實感及服藥態度均有改善。建議臨床照護反覆住院個案時,應同步建立安全界限與關懷關係,並將家屬納入復發警訊、妄想因應及服藥計畫。惟本文為單一個案的住院經驗,成效主要來自住院期間觀察與個案陳述;後續仍需透過門診及社區追蹤,持續評估服藥情形、家庭支持與再住院風險。
