「疫」起出遊

對於教育理念，我比較奉行寓教於樂，因此在新冠肺炎疫情前，最喜歡安排全家小旅行，一起欣賞山景的美與壯麗、海景的藍與遼闊，並藉由旅行過程中，訓練小孩收拾行李的能力，以及外出時分擔背行李與看顧行李的責任，還有從大自然中培養小孩們對於昆蟲的觀察力，在科工館的展覽中訓練邏輯力，在美術館中學習欣賞畫作，在公園的遊樂器材中訓練體能，在各種地圖中培養方向感。

疫情爆發後，小孩們開始線上學習，去年五月的第一次線上學習，家長們各個膽顫心驚，擔心小孩無法順利上線、擔心小孩的三餐問題、擔心小孩功課沒寫、擔心小孩3C成癮…等，手機裡的旅遊照片都變成小孩的功課照片！再到今天五月的第二次線上學習，家長們為了生計變成遠端遙控，四處請求支援，外公外婆爺爺奶奶一起撩下去，但是，長久的3C產品使用，加上這波疫情的高傳染性，除了家長們的內心擔憂外，也讓小孩們更加拒絕外出遊玩。還好，「玩水」永遠是小孩們的最愛，搜尋到「屏東潮州林後四林平地森林園區」，有廣闊的林地、大武山的圍繞、二峰圳的水，真的很適合一家大小出遊的地點，再加上高雄鳳山大東文化藝術中心於111.6.26-111.7.29進行「名畫遇見毒品」特展，剛好可以安排高屏二日遊。

第一天前往「林後四林平地森林園區」，在停車場下車的剎那，就被大武山給吸引住，舒服不黏膩的風徐徐吹來，真的是很適合出遊的天氣，先到遊客中心拿一張園區導覽地圖，交給唸國小三年級的小兒子，告訴他要去的園區景點有哪幾個，接著就由他為我們帶路，要先經過生態池才會到達「夏至丘」，站在夏至丘上，藍天搭配群山，周圍是綠油油的農地與鳳梨田，前方有著二峰圳，遠處還有彩繪電桿，心情跟著無限開朗，走下夏至丘，來到二峰圳，小孩們立馬脫下鞋子，用雙腳感受冰涼清澈的水流，在小石塊上緩慢行走，探測著每個小石塊的搖動度與青苔覆蓋度，從中瞭解到「滾石不生苔」的由來，在他們探測行走路徑後，便開始指引帶著相機又怕跌到水裡的媽媽一條明路，慶幸平時待小孩們不薄，有為我安全指引到可以拍美照的地方，還身手矯健的離開大圳到岸上幫我拍網美照，這時候的孩子們，臉上掛滿美麗笑容，各各都是最貼心的小天使。而二峰圳的由來，要感謝日本工程師鳥居信平經歷五年的規劃，以及排灣族的協助建造，才能在1923年建造完成，讓這片荒地有乾淨的水源可以灌溉，進而轉變成現在這樣舒適的地方。

第二天來到鳳山大東文化藝術中心的「名畫遇見毒品」特展，忘記從何處得知這個訊息，但一直覺得這適合大人小孩一起觀賞的展覽，因為大人都只知道跟小孩說不要吸毒，吸毒傷身也傷財，但其實連我們大人也因為逃避或害怕，而從未認真的去了解各種毒品帶給身體是不同的傷害，而且毒品還有中樞神經興奮劑（例如：安非他命、搖頭丸等）及中樞神經抑制劑（例如：海洛因、嗎啡、K他命、一粒眠等）的區別，中樞神經興奮劑會讓人興奮、情緒高張、胡言亂語和瞳孔放大，而中樞神經抑制劑則在產生欣快感後開始困倦、昏睡和瞳孔縮小，在認識這些知識的過程，如同我們在學習身體奧妙一樣，要先知道機轉原理，接著才能運用推理的方式，一層一層抽絲剝繭的找出病因。

在欣賞這些畫作前，先引導小孩觀看每幅畫作前的簡介，了解名畫的作者與創作緣由，以及吸食不同毒品後所造成的容貌或身體改變，再去比對兩幅畫作的不同，就像我們平常在玩的「找不同」遊戲，印象最深刻的是國小六年級的女兒找到自己最喜歡的畫作「潘朵拉」與「潘朵拉打開毒品之盒」，此畫作主要是呈現出青少年因為好奇心，而誤入吸毒這條不歸路，希望寶貝女兒可以帶著此畫作的印象時時警惕自己。

文末附上出遊照片讓大家欣賞。

「我的人生體會」：珍惜當下，學習放下。