一如往常,檢傷護理師一聲「急區有病人喔」,促使醫護團隊放下手邊原有的工作,共同加快腳步往急救區前進,待進入急救區後,第二條資訊為「肺惡性腫瘤病史,自訴下午開始呼吸喘、測得血氧78%」,接下來當班的急診醫師與急區護理師各司其職,分工合作協助監測生命徵象、給氧與給藥,隨著對病況逐漸的了解,加上呼吸形態未見改善,醫療端向病人及女兒解釋因有呼吸衰竭情況,建議由口腔放置氣管內管,幫助病人呼吸,也會施打藥物讓病人休息。聽完醫師的解釋,病人眉頭深鎖立即搖頭,一邊大口喘著氣緩慢說道「我不要,我寧願就這樣走掉,我不要插管,插管很痛苦…」,一旁的女兒焦急也反覆勸說著「爸爸,我們插管好不好,看你這樣我很難過,聽醫師的話插管啦…」,就這樣父女僵持著, 眼看著病人越來越喘了,似乎無法在等下去了,此時,腦袋突然出現「對吼,我們單位有〝當疾病無法恢復,死亡已在眼前,我應該選擇積極急救措施,還是緩和醫療照護〞的輔助表」,趕緊從櫃子取出,也將女兒們召集到病床旁,準備依著輔助表逐一說明,第一步是先了解病人與女兒對病況的瞭解程度,也讓雙方各自表達內心真正的擔憂點:
病人喘著氣說:「我怕我插管後,以後都要躺床,沒辦法想去哪裡就去哪裡,也不要害家人被我拖累啦」。
女兒:「隔壁鄰居說,要插管才會活啦,插管是什麼我們也不知道,都是聽別人說的,只要爸爸可以繼續活著,什麼都要做啦」。
聽完這些,對於病人與女兒各自重視的點逐漸明朗化,接下來便請雙方靜下心來,讓主護可以有機會使用輔助表帶著他們認識什麼是插管?除了插管還會面臨怎樣的急救措施,或者不要插管,選擇緩和醫療照護,是不是就是放棄病人,不作任何處置了,過程藉由輔助表中的圖片一一釐清病人與女兒們的疑慮,原來不是插管就可以活,原來不是插管就是插一輩子,更不是選擇不要插管,醫院就會不管病人死活,甚至連止痛藥物都不給,經由一連串的討論後,最終女兒們尊重並同意病人的選擇。
整個執行過程中,雖然花費將近15分鐘,但可以引導病家找出最適合病人、也是病人最想要的照護模式,減少病人與家屬雙方間摩擦,甚至避免遺憾的產生,以達病人真正的平安、及家屬間的心安,而這短短15分鐘對於分秒必爭的急診室而言,顯得相當珍貴,如何在有限時間點內,可以幫上病家,卻也是急診室最大的限制。
急救區圍簾外常見哭泣、焦急的家屬,都同樣面臨了「你的OO,病況不樂觀,需要緊急插管等處置,請家屬們先討論」,這樣的重拳打擊下,腦袋空白,無法正常思考是常有的事,再這樣的情況下,如何作出不會遺憾的決定,甚至醫療團隊如何一邊與時間賽跑、一邊在還沒有建立起護(醫)病的情況下,取得家屬的信任,進而找出病家最適合的照護方式,著實考驗著醫療團隊們。
現今資訊的發達,大多數的民眾接收過安寧緩和相關訊息,卻也對內容一知半解,若能以病家可以理解的形式講解各式內容,讓病家更早得到適切資訊,當面臨最後危急關頭才不顯慌亂無章,先做好準備,了無遺憾、沒有悔恨,以達善終最大目標,此外也降低潛在醫療糾紛的風險。
「園丁沒辦法改變春夏秋冬,就好像醫生無法改變生老病死,其實園丁只是讓花在春夏秋冬之間,開得好看一點,醫生只是讓病人在生老病死之間,活得快樂一點,既然生老病死是一個很自然的過程它是無法避免而且一定會存在的,那何不妨讓這種自然的過程,能夠更自然,更和諧一點,如何讓一個生命值得去活,就是安寧療護的真正意義」 (台灣安寧照顧基金會,2014)。
參考文獻
