橫跨汪洋－與貝里斯護理師的學習交流

踏上這塊土地，與家鄉相距數千公里的環境，心情複雜如同海浪起伏，這種感受，就如同在一片人潮中尋找方向的羔羊，耳畔竄入的陌生言語如同細雨一般，讓「你」感到無所適從。每一個角落都散發著陌生的氣息，也許這些情感，正是許多來自異國他鄉的朋友們內心深處的共鳴。而生活在異國的他們，面對的不僅是語言的障礙，更有文化的隔閡與人際關係的重建。生活的節奏讓他們感受到巨大的差異。明明是同一片燦爛的天空，但在這裡，燈火通明的城市與遠方家人的晨曦形成了強烈的對比。在這樣的時刻，打著越洋電話，雖然能聽見熟悉的聲音，卻無法感受到彼此的擁抱，這些是我與貝里斯朋友相處下來，所能代為描述的心情。

這次當學習導師是我的初體驗，也是我人生轉捩點，當在手術室單位時我接待了第一位貝里斯學員，在這之前我準備一些英文手稿，用著破破的英文與他們交流，有時還搭配著手語並用，我向他們傳達的是手術環境高度講求精確與安全。作為導師，要學會耐心指導，確保他們熟悉每一項無菌技術、器械使用及術中應變能力。手術室是多專業合作的場域，護理師需與醫師、麻醉師及其他醫療人員緊密配合。手術過程變數多，護理師須具備快速應變能力。我會模擬緊急狀況，如術中大出血或器械故障，讓學員思考應對方案，培養臨床決策能力。跟著我們參加手術室護理的繼續教育課程，增加專業知識。此外，鼓勵他們多提問，以提升分析與解決問題的能力。

擔任手術室護理導師時，讓我在教學過程中也不斷精進自己。我深刻體會到，學員的成長，都是我最大的成就感。透過傳承經驗與技能，讓學員能夠在手術室中能獨當一面，這是我最自豪的事。

來到供應室遇見了我的第一學員，記得妳的第一句話用著尚未熟練中文說「玲玲，where did you go？」，我笑笑的對妳說「I'm coming to see you」，接著我們教學相長，共同度過她在供應室觀摩學習的日子。

最後參與貝里斯學員們的個案報告，藉由個案報告深入分析病人的手術過程，手術護理不只是術中協助，還包含術前準備與術後照護。透過撰寫個案報告，更熟悉病人從入院、術前準備、手術執行，到術後恢復的完整流程，理解每個環節對病人安全的重要性。有位學員以PDCA品管手法運用在超音波清洗機的空化測試，看來每位貝里斯學員在學習交流收穫滿滿，不僅提升了護理知識與技能，更強化臨床應變與溝通能力。希望他們將帶著這些寶貴的經驗，持續精進自己，在未來的護理工作中提供更專業、更細心的照護，讓病人感受到安全與關懷。