關於「耐心」帶領

某日午後，在網路爬文時，看到洪蘭教授說道：「面對教養孩子是順其天性即可」；這讓自己反思著，踏入臨床工作經過四年半，時光拉到擔任臨床教師之初。過去對於「學姊」兩字總覺得是一種稱謂，直到去年接受臨床教師訓練，成為臨床教師，才愈發了解這是種責任、使命；所以在得知要開始帶領新進人員時，其實滿心期待，毫無經驗的我時常詢問前輩、單位主管、甚至是剛二年期滿新進人員的心路歷程，也總是期待能在我帶領下如期順利獨自照護一組病人。

柳宗元說的好，「其根欲舒，其培欲平，其土欲故，其築欲密」，種下去了，不要時時挖起來看，耐心等待，它自然以茂盛的果實來回報你。面對醫療照護高需求、新冠肺炎肆虐，當需求越發急促，反而耐心等待及因材施教在帶領一位新手是必經過程，因此，帶領新進人員過程中，我時時帶著同理心來因應，看著新人們努力學習且通過一項項試驗，不禁為他們的成長感到驕傲。