Mission Impossible

某天下午收到護理長傳來的訊息，「你英文程度如何？」「很普通…怎麼了？」我回應。原來每年都有來自Brigham Young University的大學生海外見習活動，將輪流在各單位學習及交流，這是難得的機會，不過在加護病房身為輕熟菜鳥的我，這艱難的任務要交給我還是受寵若驚，護理長說就當作練英文吧！

從兩位金髮藍眼睛的學生(Lauren、Rachel)走進加護病房，便開啟全英文模式的第一天，簡單的自我介紹後，帶著她們認識單位環境及醫療團隊，面對新的環境她們對任何事顯得格外好奇，「什麼樣的病人會住進加護病房？」「為什麼病人全身是水泡？如何照護？」除了一邊答覆她們的疑問，也帶她們一起翻身、協助換藥。在下午來了一位呼吸急促且躁動的病人，因語言不通神情顯得手足無措的Lauren問，「How to say don’t move in Chinese？」嘗試用不流利的中文說著，並握著病人的手安撫，可以看得出對病人的關懷是可以跨越語言及種族。

第三周來了活潑外向的Romina及Sherry，一眼看見Sherry就覺得特別熟悉，原來是華裔會說一點點中文，不自覺就開始跟她說起了中文。帶著Romina認識我的病人，其中一床經醫師評估末期不可逆疾病，家屬討論後決定移除氣管內管，採安寧舒適照護，那日在安寧共照師的帶領下，家屬們一一向親人道別。像是幫尚未在臨床工作的她打了一支強心針，生離死別在所難免，如何在最後一刻也能無憾善終是需要學習的。

由於學生到各單位只有短短兩天，沒辦法很完整的將ICU了解透徹，但幾周下來很幸運的她們幾乎參與了大小檢查及治療，這同時也表示我們相當忙碌(苦笑)，緊急時需以病人為優先，他們只能晾在一旁觀看，不過幸好病房主任賴志正醫師常在此時出手相救，帶他們on CVC、Pigtail、解釋治療過程等等，得以讓我們專注在治療、寫紀錄上。

很高興藉由這次機會認識很遠的新朋友，同時也體會到做為臨床教師學姊們的辛苦，一整天不停的邊說話邊做事，還要經由大腦轉換成英文，真的有點崩潰！希望她們都能收穫滿滿，也期許自己在專業領域能更精進，共勉之。