19年前,對於剛投入護理工作的我,前3年初生之犢不畏虎,敢衝敢撞,大鳴大放,一切都要轟轟烈烈,到了第4年,我在臨床照護時試圖微笑,試圖轉身,試圖拼湊,試圖低頭望,試圖撿拾自己的自信風光,而面對太多不同疾病及家庭背景入院的人們,看著家屬照護中的疲憊重擔,病人艱困抗病過程,我內心漸漸承載太多苦痛和沉悶,莫名注入太多孤單和寂寞。我那時不知道,究竟是我消磨了時間,還是時間消磨了我,當你怎麼睡,你就是睡不飽。明明很疲累,你就是睡不著,但就在臨床教師和單位護理長鼓勵支持下,持續用夢想和溫度去築砌起來的單位目標、單位氣氛,讓黑夜漫長的我,心無比明亮,好在我有戰友,並肩作戰。
學校所學的跟臨床照護病人要面對的事情大不相同,我覺得人一輩子不能沒有醫生醫治,當然也不能沒有老師,兩者皆是讓我們存活至今的關鍵!現在我身為臨床教師在跟新進人員會談工作表現時,也必須精準抓出她學習上的病灶根源為何,精準為她開立一張學習病歷,精準抓藥方、配療程、看療效、治療成功,最後還希望她們勿忘初衷……態度很重要。
臨床教師的日常,我喊著:學妹,學習歷程評核到哪裡了?技術考項目?疾病筆試?紀錄寫完了?要去安撫你第?床小孩在哭喔。我碎念的同時,忽然出神的想起曾經我的學姐也對我碎念說:獨立了,就有著比任何人更沉重的、脫卸不下的使命感,要比別人更堅持一點,多付出一點,更奉獻一點,別忘記我對你殷殷的期待,頓時,我也意識到學妹將是我未來的好戰友,除了讓學妹學習臨床照護的同時,也要去以同理心、傾聽學妹們的學習狀況、心理問題,多給機會累積照護經驗,也要隨時空背景慢慢進步改變,彼此去教學相互成長。
醫護人員必須輪班,隨時待命,每次的工作都必須做好生離死別的準備,不會因為任何節慶而有所改變,今年的除夕夜依然無法陪著家人圍爐(大夜要睡飽),但我並不難過或寂寞,因為更多人需要我,而我有能力能夠讓病人們康復或更好,那麼就值得了,每年新年新希望,生命唯一的熱烈和期待,不是要大富大貴,而是健康平安,無論如何,我還是樂於迎接平靜美好的每一天。
衷心希望我們努力讓暖暖陽光,像陣陣浪濤,一波一波遞送到病人及家屬們身邊,我工作資歷19年又6個月,2020年給自己和學妹們期許,熱血無悔,新年快樂,護訂衷生,我還是熱愛護理,希望大家能夠一同努力營造快樂的護理職場。
