手術室　莊阿月小組長

　　兒子小文出生時，吃飽睡，睡飽吃，白白胖胖可愛極了！直到2歲半一句話都不會說，長輩們總是告訴我：「男孩子！卡慢大！大隻雞..慢啼！（台語）」，而我呢？雖身為護理人員仍卻無能為力的等待孩子變成「大隻雞」（台語）；這段日子裡，小文經常半夜哭鬧，白天好動無比，完全坐不住，幾乎不睡覺，需上班的我，在疲憊的同時，只能以打罵威嚇孩子，藉此調整規律生活，不僅他受創，我也身心俱疲。心想「快滿3歲了，送他去幼稚園試試看吧！也許有轉機！」

　　 當時小文只會說三個單字「爸爸、媽媽、車車」，且大小便還無法自理，看在幼稚園園長眼裡極為擔心，因園區也有幾位與小文相同情境的孩子，目前也正在治療中，因此建議小文就讀幼幼班，藉此從中學習，同時進行發展評估，尋求醫療援助；於是帶著孩子到本院進行評估，發現外表正常的小文，竟被診斷有混合型中度發展遲緩，讓身兼護師與母親的我，一時之間陷入天人交戰，難以相信自己的孩子真的有問題！甚至自責，反覆自問「包夜班整整9個月，雖緩和經濟壓力，卻忽略小文長期托嬰成長過程是否值得？」。尤以夜深人靜時，默默看著小文童稚臉龐，總不禁落淚，陷入徬徨無依深淵，如今回想起來真是錐心之痛啊！

　　 轉念間，收起悲傷情緒，接受事實勇於面對自己和小文訓練之旅，安排下大夜班後與治療師們的約會，進而展開一連串學齡前訓練計畫，包括語言治療、精細動作訓練、藥物治療...等等，並且學習如何以「嘴型、語調、姿態、說話速度」給予孩子實質的幫助，這段日子雖疲累，能看到小文進步，真令人興奮與喜悅。

　　 而每次帶小文坐火車回高雄，雖短短一小時車程卻是煎熬，小文過動行為，不僅說個不停，還一直重覆問著相同問題，就算回答和制止也無法讓他安靜地坐車，如此一來總是被其他旅客冷眼相待，最令我印象深刻，以被臭罵與輕視情境，至今仍讓我無法釋懷。

　　 其一是一位年輕女子，當著整車旅客面前，指著我破口辱罵：「孩子真沒教養，你怎麼教小孩的？」，然後憤而下車，我當時相當錯愕！這突兀舉動，讓我自覺深受委屈，滿腹心酸地淚眼盈眶，難過到無法停止落下的眼淚，誰能了解為人母的心情！這時幸好有位和藹可親、面帶笑容的女士，充滿鼓勵與安慰話語：「我一路上看著妳，輕聲細語、不厭其煩地回答孩子所有問題，我真佩服媽媽的耐心和愛心。」這話頓時溫暖我心，擦乾眼淚，對這位女士，我心存感激至今，一路上與她相談甚歡，她以手機影音轉移注意力，緩和小文情緒，雖然我不認識她，但她的親切態度、表情依然浮現眼前，真的很謝謝她！

　　 其二是一位男士突然怒目相視，狠狠瞪著小文，小文嚇壞了，緊緊抱住我，眼露恐懼與淚水直呼：「怕怕！怕怕！」，我心好痛，只能抱緊他、憐惜他、安慰他幼小心靈；不久，孩子忘了剛發生的驚嚇，又開始好奇問話，這下慘了！那位男士再度站起來面露凶光，作勢要K小文，幸好男子父親制止，否則真不知如何是好？我也手足無措，只能趕緊護衛孩子，別讓他傷害我的兒子，這情境幕幕印入眼簾，久久不忘，若不是親為孩子父母，是難以體會五味雜陳的滋味，我想就原諒他們吧！下車時有位女性替我抱不平，頻頻為我加油！使我感受人間處處有溫馨，世界--愛無限！

　　 參與小文訓練過程中，看著治療師們耐心、細心與毅力的教導以及小文的努力，使我敬佩與感激，同時慶幸有一群優良醫療團隊替這些孩子服務；讓他們能夠經由訓練，讓小文成長茁壯，而我相信這樣的孩子，更需要一個懂的疼愛與發現孩子優點的父母，在孩子前面引領、呵護！在其背後默默付出的精神，才能經得起時間考驗，陪伴孩子漫長訓練旅程。

　　 如今小文10歲了，就讀小學3年級資源班，發展雖未能追趕同等年齡的孩子，也領有身心障礙手冊，但我心存感恩的心，慶幸孩子健康、平安，只要我們再下工夫，繼續努力，兒子就能成為「大隻雞」，相信有這麼一天，我期待著。

心靈點滴一則：
零分也是分
小文國小資源班評量日。
文媽隨口問一句：『文文，今天考幾分啊！』
小文不假思索回答：「零分」
文媽會心一笑，原來在小文的世界裡！零分也是分。
難怪小文一路上興高采烈地回家。

小文-太鼓表演 小文與媽咪(作者)