十周年院慶徵文比賽第一名
光陰荏苒，日月如梭，轉眼瞬間佳里奇美醫院已過十年歲月，時間總是那麼的看似無情卻有情，無情的是它總是不留情面的匆匆而逝，毫不拖泥帶水；有情的是它卻又乘載著無數段人與人的連結、事與事的關聯、物與物的交集，感性的記載著我們不斷成長、茁壯的軌跡，匯集成包羅萬象，屬於佳里奇美醫院獨有的回憶錄。
憶起十年前的場景，記憶猶新100年5月一個突如其來的驟變，佳里醫療社團法人佳里醫院與奇美醫院簽訂併購協議，取而代之的，是100年9月7日改制更名後的「奇美醫療財團法人佳里奇美醫院」，無縫接軌是唯一使命，各項作業面臨的是一連串的慌亂與學習，教學業務亦是如此。
當時的佳里醫院並非教學醫院，但改制後的佳里奇美醫院，肩負著奇美醫療體系對於優秀人才培育的使命及醫學教育發展的重視，成為教學醫院責無旁貸，故申請101年的教學醫院評鑑勢在必行，短短半年期間，從籌組醫學教育委員會開始著手，下設教學、師資培育、員工教育訓練與醫學研究小組分工進行，建立各項教學制度與辦法，籌辦醫學教育課程孕育醫事師資，提供經費與發表獎勵以鼓勵學術研究等，一一將教學架構之雛形建置完成，在經過一次次預評作業的震撼教育與洗禮，馬不停蹄地進行修正與調整，終於等到九轉功成笑開顏，拾得評鑑通過果實的那一天。102年1月1日，佳里奇美醫院正式成為地區教學醫院，為教學之路開啟新序章。雖然從零開始大不易，但因為有著奇美醫院及柳營奇美醫院各部門大力無私、傾囊相授的全力支援，使我們不曾孤單，強而有力協助我們成長。
十年樹木，百年樹人。播下通過教學醫院評鑑的種子後，唯有讓它深根發芽，才能繼而開枝散葉、結實纍纍，屹立不搖的永續發展。我們邁出深耕的第一步「深化人才培育」，向下扎根，培訓醫事人員；向上提升，持續孕育優秀師資。
在醫事人員培訓方面，自102年開始，我們承接「西醫師－畢業後一般醫學訓練 （PGY）」社區醫學代訓作業，與奇美醫院、嘉義基督教醫院、大林慈濟醫院等多家不同層級的醫院簽訂教學合作訓練合約，以本院獨具之社區特色為主軸，指導代訓醫師進行社區訓練；103年承接「牙醫師－PGY」社區牙醫代訓作業，106年本院正式成為牙醫師－PGY主訓醫院，至今共培育了百名西醫、牙醫PGY醫師。102年亦承接「衛生福利部臨床醫事人員培訓計畫」，迄今培訓了千名新進醫事人員，並在107年、109年及110年的執行成效指標皆獲得滿分的殊榮。
在師資培育方面，本院103年申請並通過「醫策會師資培育制度」認證，至今孕育出近四百名的臨床教師，每年遴選優良及傑出教師，鼓勵教師良性競爭，持續深化學習。專業領域的精進固然重要，人文素養的栽培亦不能忽視，在學員培訓與師資孕育的過程中，亦同步接受醫學人文課程的學習，將人文素養融入全人教育之中。
深耕不能侷限於自我狹隘的象牙塔裡，「建教合作，產學互惠，創造多贏新契機」是我們下一步努力的方向。104年起，陸續與敏惠醫護管理專科學校及多家院校進行建教、產學合作，促進院校互助支援，教學相長。提供學生臨床知識與實務經驗，加強職場競爭力；鼓勵教師共同推動教學研究合作，累積教師教學研究能量，目前已孕育出20多位具部定教職之師資。
「鼓勵研究、獎勵發表不中斷」。披荊斬棘的發展過程中，為能持續強化同仁學習態度的培養、專業領域的精進與研究風氣的凝聚，院方每年皆提供經費鼓勵同仁參與院內外研究計畫的執行，亦獎勵發表成果，慰勞同仁於研究過程的付出。現階段，研究量能已從103年的6篇SCI期刊論文提升為可超過20篇的SCI著作發表，研究表現大幅躍進。
今年，我們將開始進行西醫師－住院醫師代訓作業，同時也會持續申請西醫師－PGY社區內科訓練計畫，讓10年前播下的教學種子，在10年後繼續開枝散葉，碩果滿枝。教學研究的浩海無際，未完待續，十年磨一劍，讓我們朝向下一個十年乘風破浪。
致 佳里奇美醫院十周年
