還記得會來讀護理的原因是自己覺得讀高中好像沒辦法順利畢業，所以就走了五專這條路，剛踏入五專的那一刻，完全無法想像到時真正就業的時候會是怎麼樣的...。現在開始就業了，所屬的單位跟二技實習時是同個單位，當時以為這樣應該會比較熟悉一點吧，沒想到第一天就‘荒腔走板’，原因在於自己心態沒有調整好，還一直覺得是實習生，不把自己當正職護理人員，上了兩天很挫折的班，因為都無法有效掌控班內狀況，很慶幸的是，當下有跟其他的學姐聊到這件事，學姐告訴我:那你今天回去就好好休息，然後把心情調適好，重新出發。雖然學姐跟我這樣說完之後的幾天就有比較進入狀況，但是上班的時間掌控還是不是很好，漸漸的開始有自已單獨照顧的幾床病人，點滴管控、病人突發狀況、交班，在一開始總是亂七八糟，加上自己好勝心很強，雖然學姐們都沒有說甚麼，甚至會反過來說第一次總會有這種事情發生，也指導我該怎麼做比較適當，但心情還是會受挫，撞牆期就這樣產生了。

　　 直到現在，這些狀況存在時，我就會立即去詢問、找解答、找支援、求助學姐，並在每一件狀況上學習，而且在每天下班後返家書寫日誌看自己今天是否哪裡做不好，還有設定一些目標讓自己去達成，從6月就職到現在，仍一直在書寫著，偶爾看過去的日誌會發現原來自己之前是被同樣的事情困住，會看當時怎麼處理，順便反思現在自己的處理方式及技巧有沒有變得比較好。

　　 其實我覺得臨床跟學校最大的不同就是-人是活著，不管是病人、學姐、醫師或是專科護理師，都是活的人，不管在應答或是執行技術上都有很大的不同，也總是不斷的在磨合，還記得我的日誌寫到剛開始跟病人應答還有醫師查房時，完全就是甚麼都不會，可是就秉持著多聽多問，也要記取每次遇到問題的解答，有人說人生就是不斷的在學習，護理也是，不只是向書本、向學姐、向其他專業人員學習，也是向病人學習。有時候總是會遇到很多撞牆期或是事情做不完，心情煩躁，這時就書寫方式記錄下來或是找人傾聽，跟學姐說自己的苦惱及覺得撞牆的地方，學姐常常會點破我的點，讓我更進步，也會適時的提點、告訴我新的知識。

　　 現在的我是比剛進到職場時稍稍進步而已，只要有正向的心，做錯事認錯改進，有疑問當下先自我思考，再跟學姐或是團隊討論，其實不會有人會故意想對誰態度不好，適時的壓力能讓人進步，還有適當的紓解壓力才能讓生活品質變得更好，期許自己繼續加油。