新手甘苦談-供應室學習背後的成就
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2015年12月初到奇美，剛進入職場，環境、氛圍與學校完全不同，對於從學生轉變成工作者，從同儕變成同事的環境，讓我有點不適應，尤其與學長姐們的相處更是如此，年齡差距讓我在相處上有種跟長輩互動的隔閡感，但以後這些學長姐們就是我要共事與學習的對象，我一定要全力以赴。
一開始上班，壓力不是來自於工作，而是人與人之間的互動，我總是擔心說錯話、做錯事，造成以後相處上的問題，畢竟人才是生活的根本，而溝通卻可以改變許多東西。因此，建立良好人際關係，應從小細節開始，如：早上打招呼、中午提醒一起吃飯、下班說再見，藉由許多小方塊的累積，使人改變對自己的看法，增加自己在他人眼中的印象；其次說話藝術，稱謂、語氣和態度更要注意，一旦失言就有可能改變自己給人好印象的機會，所以第一步謹言慎行。
記器械是最基本也是最難的，原因是單位器械約一千多種，不光是要記名稱，還需牢記科別、數量、編號、型態等；頭幾天，一次只學幾個器械感覺還好，可是越來越多就開始頭大了，不是名稱就是件數忘記，有時學長姐們隨機問器械，腦筋就是一片空白，怎麼也想不起來！幸好學長姐們都很好，有問題請教他(她)們都很樂意指導。
對單位新手而言，職務內容、工作區域與班別的學習更形重要，因為需要做的事情都不一樣，尤以每科器械、包布與衛材琳琅滿目各有千秋，當備刀區接收手術室L2T呼叫時，熟悉擺放位置立即備齊，是醫護人員的職責，也是單位同仁努力的方向，為病人好的使命成為我們合作無間的力量。因此，學習初期都是先挑常用的記，冷門的器械盡量抄筆記，回家後即刻把一天所學的內容與各種資料使用電腦逐項紀錄，做複習，所以第二步資訊化。
再來就是每項職務都會有需要處理的問題，而處理事情的方式不僅要靠學習，更要靠經驗與思考。例如：當器械有缺時，首先須看有無替代方案，若無就需要通知醫護人員，說明器械所在的房間、正在消毒的器械何時會送上來、是否需要自行處理等等。正因如此，每天、每班、每區域的每樣學習與記憶，讓三個月瞬間就過去了，可是要記的東西太多，遠遠不是三個月就能完成，所以本單位不是一個簡單的地方，我們以此為傲。
現在習慣了工作，往後追求的就是好還要更好，讓自己熟能生巧，用時間累積經驗，用挫折累積能力，相信數個三個月後，我也能獨當一面。